午後3時過ぎから夕食までの時間、かつて日本のどのまちにもあった学校帰りの子供たちが日暮れまでの遊ぶ声、ざわめきがここではいまも日常の光景です。緑に囲まれた環境で、時間がゆったりと流れていくようなこの雰囲気に支援する私たちも和み、励まされ、力を貰っています。

くるみ学園の子供たちは一人ひとり個室で生活し、5人が一つのチームとして行動しながら将来の社会生活に向けた第一歩を踏み出しています。「知的障害」と一言で表現してしまいますが、一人ひとりの時間の進み方は明らかに違います。できること、できないことが違うのです。私たちは、知的なハンディを“個性”と捉え、個別的なプログラムで支援しています。